Gewohn­te und unge­wohn­te vor­weih­nacht­li­che Aktivitäten

Von Died­rich Hinrichs

Um auch an unse­rem Gym­na­si­um trotz aller unter­richt­li­cher Betrieb­sam­keit die Wochen um Weih­nach­ten zur gemüt­lichs­ten und besinn­lichs­ten Zeit des Jah­res für die Schul­ge­mein­schaft zu machen, gibt es am AGG so man­che schon zur guten Tra­di­ti­on gewor­de­ne vor­weih­nacht­li­che Akti­vi­tä­ten: Thea­ter­fahr­ten, Kuchen­ver­käu­fe, kari­ta­ti­ve Pro­jek­te der Schü­ler­ver­tre­tung — in die­sem Jahr: „Weih­nachts­tru­cker-Akti­on“ und Advents­ka­len­der -, Advents­an­dach­ten, den Weih­nachts­tü­ren-Wett­be­werb und das gemein­sa­me Sin­gen in den Pau­sen. Unge­wohnt dage­gen ist aller­dings für vie­le, dass klei­ne Wich­tel nicht nur groß­zü­gig Geschen­ke ver­tei­len kön­nen, son­dern über­dies neu­er­dings auch kniff­li­ge Mathe-Auf­ga­ben in ihren Gaben­säck­chen mit dabei haben.