Auch in diesem Schuljahr hatten sich im Herbst besonders „matheaffine“ Schüler:innen unserer Jahrgangsstufen 5 bis 7 den kniffligen Herausforderungen bei der Olympiade in einer der ältesten wissenschaftlichen Disziplin gestellt und erneut besonderes Interesse und Fleiß gezeigt, abseits des regulären Unterrichts mit kleinen und großen Zahlen zu jonglieren. Dass dabei am Ende nicht nur Zahlenergebnisse herauskamen, sondern für die jeweils Jahrgangsbesten erstmals auch Zählbares mitgenommen werden konnte, ist allerdings eine Neuerung gewesen.
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